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学前教育科学研究(00389)
自我评价
2024-08-21 14:47:33
学前教育科学研究(00389)
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1904年，美国心理学家（）出版了《心理和社会测量理论导论》，将测验法引入了教育研究。
2024-08-21 14:47:37
学前教育科学研究(00389)
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课题“新世纪幼儿教师应具备的素质”是（）
2024-08-21 14:47:40
学前教育科学研究(00389)
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研究者在假设各种变量在总体中分布均匀的情况下，从总体中任意抽取规定数目的样本的方法属于（）
2024-08-21 14:47:43
学前教育科学研究(00389)
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调查研究根据调查的（）不同，可以分为常模调查和比较调查。
2024-08-21 14:47:46
学前教育科学研究(00389)
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不属于前实验设计的是（）
2024-08-21 14:47:49
学前教育科学研究(00389)
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必须在教育的实践活动中来解决问题的特点是指行动研究法的（）
2024-08-21 14:47:53
学前教育科学研究(00389)
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以具备某种特征或某种特殊价值的个体、个别团体或个别事件为对象的研究方法是（）
2024-08-21 14:47:56
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统率全篇的灵魂是论文的（）
2024-08-21 14:47:59
学前教育科学研究(00389)
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科学研究活动作为人们探究真理的一种创造性的活动，它与人类其他活动相比，具有以下特征:继承性、计划性、规范性、系统性。
2024-08-21 14:48:02
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