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教育理论(专升本)
韦纳指出,多数情况下,人们只把成功与失败结果归结为智力、努力、任务的难度及运气四个因素。
2024-11-09 08:21:31
教育理论(专升本)
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心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
2024-11-09 08:21:30
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奖励比惩罚更能激发学习动机。
2024-11-09 08:21:29
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马斯洛的需要层次论中层次是可以颠倒的。
2024-11-09 08:21:27
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简要说明意志与情绪过程的关系。
2024-11-09 08:21:26
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简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。
2024-11-09 08:21:25
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简述意志的定义及其特征。
2024-11-09 08:21:24
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意志的品质是什么?如何培养?
2024-11-09 08:21:22
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什么是情绪,并简述情绪与认知的关系?
2024-11-09 08:21:21
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简述情绪的性质。
2024-11-09 08:21:20
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