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教育理论（专升本）
个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中，态度是社会交换的产物。这属于态度的（ ）
2024-11-09 07:49:30
教育理论（专升本）
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学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是（ ）
2024-11-09 07:49:28
教育理论（专升本）
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根据动机的分类标准，按需要不同，动机可划分为（ ）
2024-11-09 07:49:27
教育理论（专升本）
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提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（ ）
2024-11-09 07:49:26
教育理论（专升本）
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体育的基本组织形式是（ ）
2024-11-09 07:49:25
教育理论（专升本）
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在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（ ）
2024-11-09 07:49:24
教育理论（专升本）
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直观时运用变式方法的目的是（ ）
2024-11-09 07:49:22
教育理论（专升本）
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强烈而短促的情绪状态被称为（ ）
2024-11-09 07:49:21
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长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（ ）
2024-11-09 07:49:20
教育理论（专升本）
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“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是（ ）
2024-11-09 07:49:19
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