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学前儿童科学教育(14497-nh)
关于科学的描述正确的是
2024-11-08 20:11:27
学前儿童科学教育(14497-nh)
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下列可在各个班级的活动室设立的是()
2024-11-08 20:11:26
学前儿童科学教育(14497-nh)
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( )是教育目标的具体化,是评价活动的直接依据。
2024-11-08 20:11:24
学前儿童科学教育(14497-nh)
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适合学前儿童探索的化学现象是()
2024-11-08 20:11:23
学前儿童科学教育(14497-nh)
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收集评价资料的过程中,如果评价资料需要以文字记载的方式加以收集,教师应特别注意()
2024-11-08 20:11:22
学前儿童科学教育(14497-nh)
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活动过程中,随机性最强,最容易受外界因素干扰的是()
2024-11-08 20:11:20
学前儿童科学教育(14497-nh)
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培养儿童对自然的积极情感和态度的核心是()
2024-11-08 20:11:18
学前儿童科学教育(14497-nh)
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学前儿童科学教育评价中工作量最大、技术性也最强的一个步骤是()
2024-11-08 20:11:17
学前儿童科学教育(14497-nh)
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工业革命后,人们认识到科学技术的()
2024-11-08 20:11:16
学前儿童科学教育(14497-nh)
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“引导儿童用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现,与同伴、教师交流”这一目标是()
2024-11-08 20:11:15
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