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以下哪个特点体现了5-6岁幼儿对自然界和生活中美的感受：

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以下属于4-5岁幼儿感受自然界与生活中美的特点的是

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下列属于3-4岁幼儿感受自然界与生活中美的特点的是

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（）岁的幼儿在乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。

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（）岁的学前儿童在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，更为关注其色彩、形态等特征。

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（）岁的学前儿童容易被自然界中的风声、雨声、鸟鸣等好听的声音所吸引。

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以下关于大班幼儿在数学学习行为的特点的描述中，哪一项是错误的。

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下列对中班幼儿数学学习行为的特点的描述中，哪一项是错误的。

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下列对小班幼儿数学学习行为的特点的描述中，哪一项是错误的。

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大班幼儿能通过实物操作或其他方法进行（）以内的加减运算。

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