以下关于大班幼儿在数学学习行为的特点的描述中,哪一项是错误的。
A、能初步理解量的相对性
B、能通过数数比较两组物体的多少
C、能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型
D、能借助实际情境和操作理解加和减的实际意义
【正确答案】:B
【题目解析】:大班幼儿数学学习行为上的特点:(1)兴趣:发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。(2)量的关系:能初步理解量的相对性。(3)比较:能借助实际情境和操作理解加和减的实际意义。(4)数量关系:能通过实物操作或其他方法进行10 以内的加减运算。(5)形状:能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型。(6)空间:能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品,能辨别自己的左右。P47
以下关于大班幼儿在数学学习行为的特点的描述中,哪一项是错误的。
- 2024-11-08 16:18:31
- 学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)
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