当前位置： 首页 > 幼儿园课程与教学(14605-gs)

试述幼儿园课程实施的基本原则。

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关系性原则

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简述幼儿园课程实施的基本原则。

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试述游戏过程中教师观察记录的具体内容。

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试述你对三种不同课程实施观的理解。

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学前教育方面的研究发现：掌握系统化的知识对尚不具备抽象逻辑思维的学前儿童是不可能的。

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幼儿的注意以有意注意为主，其兴趣和注意力之间有紧密的关系。 ( )

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课程实施是教师富有创造性的劳动。 ( )

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幼儿园课程实施是把静态的课程方案转化为动态的课程实践的过程。 ( )

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幼儿园一日活动的安排可以动静交替，保障教师主导的活动与幼儿自主的活动相结合。 ( )

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