当前位置： 首页 > 家长工作与家园沟通(30008-yn)

简述投射效应产生的两大原因。

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结合实际，谈谈超限效应产生的三大原因。

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简述避免产生超限效应的方法。

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简述超限效应产生的消极影响。

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简述近因效应趋利避害的方法。

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简述近因效应产生的双面影响。

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简述近因效应产生的三大原因。

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简述哪三类教师需要特别注意利用“日久见人心”的功效来消除首因效应的不良影响。

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简述首因效应产生的双面影响。

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简述首因效应趋利避害的方法。

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