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将优秀的传统民族元素渗透在环境创设之中中，潜移默化地对幼儿施以爱国情怀教育。这体现了幼儿园环境是（）。

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墙面创设的第二部分，墙面中间部分，是活动室的()。

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幼儿园教师的儿童观、教育观、（），是影响幼儿心理环境质量的决定性因素。

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家庭是幼儿成长的主要场所，爸爸妈妈是幼儿的第（）任教师。

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教师要关注儿童的情绪变化，帮助幼儿认识自己的情绪，了解情绪的变化，掌握与人沟通的技巧。这是（）的要求。

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有研究表明，教室中良好的人际关系和心理氛围会使儿童精神振奋，思维活跃，学习的（）和主动性增强，从而积极地促进儿童的学习和认知发展

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（）认为儿童降临人世时在精神方面是一块“白板”,上面没有任何字迹。

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人们开始意识到儿童作为一个独立个体所具有的价值和权利。英国教育家洛克在他的（）中概括了这一新的思想倾向。

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（）在1882年出版了《儿童的精神》一书，对他的儿子从出生到3岁末进行了系统的观察。这本书的出版标志着实证的儿童心理学的创立。

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1899年，瑞典女作家爱伦·凯出版了（）一书，预言未来社会将是属于儿童的。

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