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幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
在教学游戏中,教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务,需要具备较强的【 】
2024-11-08 00:49:04
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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下列教学游戏中,属于健康领域游戏的是 【 】
2024-11-08 00:49:03
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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下列不属于益智玩具的典型特征的是 【 】
2024-11-08 00:49:02
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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依据智力侧重点进行分类,拼图玩具属于 【 】
2024-11-08 00:49:01
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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儿童游戏发展遵循的规律是 【 】
2024-11-08 00:48:59
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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最早发表了建构游戏的阶段划分,将建构游戏分为搬运、堆叠、架空、围拢、模式与对称、早期表征、后期表征七个阶段的是 【 】
2024-11-08 00:48:58
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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根据我国《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》(1988)的规定,建构游戏区的人均净活动面积不得低于 【 】
2024-11-08 00:48:57
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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有助于角色游戏的开展,但不限于某一特定主题和角色的材料是 【 】
2024-11-08 00:48:56
幼儿游戏的支持与指导(14601-fj)
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“盂母三迁”的故事说明了角色游戏的哪个特点 【 】
2024-11-08 00:48:55
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指导小班幼儿户外自由游戏时,需要安排适宜的游戏时间,一般每次不超过 【 】
2024-11-08 00:48:53
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