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如何理解游戏是儿童非功利性参与的活动？

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为什么说儿童的主动性是游戏得以开展的主要动力？

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中西方游戏的相似之处？

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游戏性体验的主要成分有（ ）。

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纽曼的游戏特征的“三内说”认为游戏的特征有（ ）。

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德国心理学家格鲁斯提出的游戏论点被称为（ ）。

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婴幼儿反复地拍击盆子里的水，或绕着房间四周跑，或把悬挂着的玩具一会儿拉一会丢开，这种游戏称为（ ）。

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教育史上第一个系统研究游戏的价值，并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是（ ）。

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建构游戏

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基本活动

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