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学前儿童管擦和评价原则的内涵。

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儿童观察评价信息的内容

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学前儿童观察评价能够发挥怎样的功能？

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儿童观察评价的实质是价值评价。（）（2分）

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评价目的直接决定了所获取被评幼儿信息的真实性、客观性、全面性，进而影响观察评价的结果。（）（2分）

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评价内容的选择决定了评价指标体系的基本构成，直接影响评价指标体系的科学性。（）（2分）

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评价标准的设计原则主要包括科学性、公平性、全面性和可操作性。（）（2分）

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限定模式的观察评价是指会预先规定评价内容，但不会限制幼儿的游戏，根据评价内容有选择地收集幼儿在自然情境中表现出的自由游戏行为，事

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基于课程的动态评价要求教师在课程计划、实施、总结的三个环节都要设计和思考评价的问题，从而将教学目标转化为评价目标，将教学互动转化

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研究者一般从叙事结构、叙事顺序、叙事内容三个维度来研究儿童的叙事能力。（）（2分）

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