当前位置： 首页 > 人类成长与环境(00276)

对人的性别不因为其外表（如发型、衣着）和活动的变化而变化的认识是（）。

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自我控制的核心成分是（）。

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前习俗水平的第一阶段是（）。

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学前期儿童所处的大致是（）。

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图形认知能力发展的转折点是（）。

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学前期的儿童处于皮亚杰认知发展的（）。

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整个学前期的思维，其中占主导地位的是（）。

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大脑结构的发展，最明显的表现就是（）。

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虐待的含义。

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家庭背景。

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