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课堂教学活动的组织者和领导者，在教学过程中起主导作用的是

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生成学习包括四个主要成分，即生成、动机、_______和先前的知识经验。

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教学目标

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加涅对学习结果分类的类型中，运用规则调控自己的学习、记忆和思维等认知过程的能力是指

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辛普森等1972年的分类将动作技能教育目标分成七级，下面不属于其类型的是

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