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系统组织理论，核心观点是组织是一个开放系统,组织目标受到分系统的影响,组织需要维持内部与外部平衡。

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彼得·圣吉提出“学习型组织”这一概念。阐述了锻造学习型组织的五项修炼，包括五个阶段，分别是“自我超越”、改善“心智模式”、建立“

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管理幅度也称控制幅度、管理跨度，是指一个管理者能够直接指挥、领导和监督的下 属的数量。

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管理层次也称“管理层级”，是指行政组织基于分级管理需要所形成的纵向层级数目

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行政组织变革是指行政组织为了适应内外部环境的变化，有针对地对组织、职能、结构、技术、人员、财务等要素进行变革。

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行政组织的人员变革主要包括以下几个方面：一是对人员编制和领导职数的调整。二是对行政机构人事配置的调整。三是对行政组织人员的开发利

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行政职能的内容包括决策，计划，协调，控制，监督

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行政职能的特点有公共性，强制性，广泛性，演化性。

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法约尔的五职能论包括计划、组织、人事、指挥、协调。

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七职能分别指计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算。

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