当前位置： 首页 > 学前儿童发展评估（四川）(30007-sc)

测验法

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调查法

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幼儿期

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简述皮亚杰认为影响儿童认知发展的因素。

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简述临床法的独到之处或者主要特点。

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简述学前儿童发展研究中，遵循伦理性原则的注意事项。

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简述儿童发展的外因论的具体表现。

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社会文化历史理论的代表人物是（ ）

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发生认识论的开创者，日内瓦学派的创始人是（ ）

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埃里克森的心理社会发展理论，自主行动对羞怯疑虑(1.5～3岁)阶段体验（ ）。

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