学前儿童发展评估（四川）(30007-sc) - 辅考 Serve 库

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试述皮亚杰提出的儿童规则意识的发展阶段。

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教师应如何通过直接教导的方式促进幼儿的社会性发展？

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简述亲社会行为的培养方法。

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简述师幼关系的影响因素。

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简述幼儿同伴交往的意义。

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试述不同教养方式中亲子关系的特点。

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简述亲子交往的影响因素。

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简述家庭中促进幼儿个性发展的有效策略。

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教师应如何在集体教育活动中关注幼儿个性发展？

教师应如何创设宽松、民主、和谐的幼儿园精神环境？

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