试述皮亚杰提出的儿童规则意识的发展阶段。
【正确答案】:第一阶段:儿童认为规则并不是必须遵守的运动规则。儿童常常把自己认定的规则与成人教的社会规则混在一起,因此在游戏当中并没有真正遵守游戏的规则,而是按照自己认定的玩法进行游戏。第二阶段:儿童认为规则是强制性的,是要绝对尊重和遵守的。儿童认为规则是外加的、绝对不能变的 东西。年幼的儿童与大年龄儿童一起玩时并不了解为什么要有规则,只是因为年龄大的儿童强迫他们遵守,因此年幼儿童会按照年龄大的儿童的提醒遵守规则,并在心中认定规则是必须要遵守并不能够改变的。第三阶段:儿童认为规则是彼此同意的合理规则。儿童不再把规则看成是不可更改的,只要在游戏中维持双方对等的原则,在与游戏同伴商定下重新约定,对规则可以做一些改变。规则是由儿童自己商定的,是可变的,一旦确定了规则,参加游戏的人就有义务遵守。P237
试述皮亚杰提出的儿童规则意识的发展阶段。
- 2024-09-10 18:39:06
- 学前儿童发展评估(四川)(30007-sc)