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数学教育学(02018)
数学概念的内涵是反映数学对象的
2024-08-11 21:06:11
数学教育学(02018)
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定义O!=l，这种下定义的方法称为
2025-01-07 15:17:51
数学教育学(02018)
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数学所特有的美是
2024-08-11 21:06:18
数学教育学(02018)
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在学习中，当原有认知结构不能接纳新的内容时，必须改造原有的认知结构，以适应新的学习内容的过程称为
2024-08-11 21:06:21
数学教育学(02018)
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具有流畅性、变通性和独创性的思维是
2024-08-11 21:06:24
数学教育学(02018)
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演绎的思维方法是
2024-08-11 21:06:27
数学教育学(02018)
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思维最显著的特性是
2024-08-11 21:06:31
数学教育学(02018)
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利用真值表证明：缺
2024-08-11 21:06:34
数学教育学(02018)
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简述制定数学课程目标的主要依据。
2024-08-11 21:06:37
数学教育学(02018)
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简述数学学习有哪些显著特点。
2024-08-11 21:06:40
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