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数学教育学(02018)
下列不属于发展性评价的是
2024-08-11 21:00:48
数学教育学(02018)
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在教材的定义中,我们不仅要重视定义的结果,还要
2025-01-08 13:47:46
数学教育学(02018)
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思考题的练习对概念理解的作用是
2024-08-11 21:00:55
数学教育学(02018)
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2000年教学大纲对计算教学的要求的层次中,“会”是指
2024-08-11 21:00:58
数学教育学(02018)
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计算教学中
2024-08-11 21:01:01
数学教育学(02018)
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根据奥加涅的观点,确定一个x值,使方程50+2x=100成立,是问题的
2024-08-11 21:01:04
数学教育学(02018)
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培养解决问题能力的前提是
2024-08-11 21:01:08
数学教育学(02018)
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点、线、面、体或若干个点、线、面、体组合在一起所成的图形叫做
2024-08-11 21:01:11
数学教育学(02018)
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由平行四边形的面积计算推导出三角形的面积计算体现了______思想。
2024-08-11 21:01:15
数学教育学(02018)
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方程的解指的是
2024-08-11 21:01:18
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