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在阅读教学中进行读写结合,是提高学生习作能力的一种有效方法。请结合自己的教学实践,拟一份教学设计。

  • 2024-08-11 20:46:20
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语文课是一种‘非真理模式课程'。

  • 2024-08-11 20:46:23
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言语实践是一种综合性活动。

  • 2024-08-11 20:46:26
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研究近百年来有关学习观念的变化的启示。

  • 2024-08-11 20:46:30
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从行为发生环境的角度看“语境”的含义。

  • 2024-08-11 20:46:33
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口语交际能力与说话能力的区别。

  • 2024-08-11 20:46:36
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《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求?

  • 2024-08-11 20:46:39
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从语用基本准则看“口语交际的规则”。

  • 2024-08-11 20:46:42
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小学口语交际目标的要义。

  • 2024-08-11 20:46:46
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口语交际能力的培养中,“怎样听懂、说清一句话”?

  • 2024-08-11 20:46:49
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