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语文教育学导论(07824)
阅读教学案例评析可以从三方面:()
2024-08-11 20:40:26
语文教育学导论(07824)
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正确把握语文教育的特点是()
2024-08-11 20:40:29
语文教育学导论(07824)
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加强言语实践活动是语文教育的另一突出特点。其本质的意义在于()。
2024-08-11 20:40:32
语文教育学导论(07824)
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近百年来,在学习和教育观念上的变化大致经历了()三个阶段。
2024-08-11 20:40:36
语文教育学导论(07824)
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“语文课是一种‘非真理模式课程,是指()
2024-08-11 20:40:39
语文教育学导论(07824)
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口语交际的基本特征()
2024-08-11 20:40:43
语文教育学导论(07824)
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新课程口语交际教学目标强调()
2024-08-11 20:40:46
语文教育学导论(07824)
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从语用学角度对口语交际的分析,言语行为构成要素:()
2024-08-11 20:40:49
语文教育学导论(07824)
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通过心理学,对口语交际的心理过程进行审视。口语交际过程是一个言语信息传递与反馈的过程。在此过程中()回环往复地进行着
2024-08-11 20:40:52
语文教育学导论(07824)
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语境——从行为发生环境的角度看,下面正确的有()
2024-08-11 20:40:55
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