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领域活动中的知识是主要以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的“前学科”体系，这段话强调了领域活动的下列哪项特点?（
- 2024-09-05 20:34:33
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学前教育活动设计本身不是目的，学前教育活动设计是为了更好地促进儿童的学习与发展，尽管活动中已经确定了小目标，但教师心中要有大目标
- 2024-09-05 20:34:39
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一方面表现在活动内容中涉及的概念之间的纵向发展的联系，由已知到未知，由整体到部分。另一方面，表现在教育活动内容之间的横向联系，从
- 2024-09-05 20:34:42
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教师面向全体儿童的学前教育活动，教师的方法以直接指导为主，儿童在同一时间内做相同的事情。该活动的优点是，便于教师对学前儿童实施统
- 2024-09-05 20:34:55
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教师面向部分儿童的教育活动，通常是教师将儿童分组，自己在各组轮流重点指导。这种形式适合于班额不大的情况，且与一定的学习任务分工有
- 2024-09-05 20:34:58
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当教育对象只有一个儿童的时候，便是个别教育活动，是教师根据个别儿童的特点进行的教育指导。是属于哪一类学前教育活动的类型（
- 2024-09-05 20:35:01
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