一方面表现在活动内容中涉及的概念之间的纵向发展的联系,由已知到未知,由整体到部分。另一方面,表现在教育活动内容之间的横向联系,从横向方面加强活动内容所涉及的相关概念之间的关系,以及知识,技能,情感各部分内容之间的衔接。这一说法对应的是学前教育活动设计的哪一原则( )。
A、兴趣性原则
B、灵活性原则
C、联系性原则
D、主题性原则
【正确答案】:C
一方面表现在活动内容中涉及的概念之间的纵向发展的联系,由已知到未知,由整体到部分。另一方面,表现在教育活动内容之间的横向联系,从
- 2024-09-05 20:34:42
- 学前教育学(江苏)(00383-js)