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学前教育管理(00457)
目标教育过程与评价者之间构成的是一个（ ）
2024-08-07 07:17:54
学前教育管理(00457)
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目标获得性评价模式的倡导人是（ ）
2024-08-07 07:17:57
学前教育管理(00457)
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学前教育评价的理论模式中，强调对教育结果进行考察的评价模式是（ ）
2024-08-07 07:18:01
学前教育管理(00457)
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目标教育过程与评价者之间构成一个“（ ）结构”。
2024-08-07 07:18:04
学前教育管理(00457)
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目标获得性评价模式的倡导者是（ ）
2024-08-07 07:18:07
学前教育管理(00457)
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目标获得性评价模式的倡导者是（ ）。
2024-08-07 07:18:10
学前教育管理(00457)
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名词解释：目标获得性评价
2024-08-07 07:18:14
学前教育管理(00457)
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试述目标获得性评价模式的定义、特点和过程。
2024-08-07 07:18:17
学前教育管理(00457)
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简述目标获得性评价的基本步骤。
2024-08-07 07:18:20
学前教育管理(00457)
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CIPP评价模式，又称（ ）
2024-08-07 07:18:24
学前教育管理(00457)
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