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中小学教育管理(00458)
我国现代教育管理研究兴起于
2024-08-07 03:47:36
中小学教育管理(00458)
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教育管理学主要包括________和学校管理学两大分支。
2024-08-07 03:47:40
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教育管理较之一般社会管理的特性表现为管理内容的教育性，管理对象和“产品”的主体性，以及________。
2024-08-07 03:47:43
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教育管理目标的制定过程包括________、分析讨论和确定目标等环节。
2024-08-07 03:47:46
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教育质量管理的内容包含全员管理、________和全局管理。
2024-08-07 03:47:49
中小学教育管理(00458)
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按照评价参照标准的不同，可将教育评价分为相对评价和________两种类型。
2024-08-07 03:47:52
中小学教育管理(00458)
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普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门，也有学校，即既要“督政”，也要“________”。
2024-08-07 03:47:56
中小学教育管理(00458)
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中小学教师资格，由________级以上地方人民政府教育行政部门认定。
2024-08-07 03:47:59
中小学教育管理(00458)
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组织学校卫生工作，应坚持以________为主。
2024-08-07 03:48:02
中小学教育管理(00458)
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社区教育管理的基本组织形式包括________、校外辅导站、儿童工作协调委员会、关心下一代协会等。
2024-08-07 03:48:05
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