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教育科学研究方法（二）(00456)
20世纪初，形成了以实用主义研究方法为主的潮流，其代表人物是（ ）
2024-08-06 21:42:06
教育科学研究方法（二）(00456)
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教育研究中，形成与检验理论构思的研究方法应该是（ ）
2024-08-06 21:42:09
教育科学研究方法（二）(00456)
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得出研究结果或初步结论后，研究者通过广泛听取专家、同行、同事或被研究者本人的意见，力图从多个不同角度分析研究结果，检查其有效程度
2024-08-06 21:42:12
教育科学研究方法（二）(00456)
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单因素方差分析就是利用方差进行（ ）
2024-08-06 21:42:15
教育科学研究方法（二）(00456)
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处理教育科学研究结果时，几种集中量数中应用最多的是（ ）
2024-08-06 21:42:19
教育科学研究方法（二）(00456)
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定性分析主要是对资料进行（ ）
2024-08-06 21:42:22
教育科学研究方法（二）(00456)
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测量最简单的数值化形式是（ ）
2024-08-06 21:42:25
教育科学研究方法（二）(00456)
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适于对调查对象进行深入访谈的调查类型是（ ）
2024-08-06 21:42:29
教育科学研究方法（二）(00456)
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首次提出"实验教育学"名称的学者是（ ）
2024-08-06 21:42:32
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教育科学研究成果评价的基础是（ ）
2024-08-06 21:42:35
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