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教育管理心理学(00455)
根据双因素理论,下列属于保健因素的是( )。
2024-08-06 16:35:36
教育管理心理学(00455)
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20世纪50年代初期,美国心理学家戴维·麦克利兰等研究归纳出的三大社会性需要不包括( )。
2024-08-06 16:35:39
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重点研究从动机的产生到采取行动的心理过程,着眼于分析个人因素是如何通过交互影响形成特定行为的激励理论是是( )。
2024-08-06 16:35:43
教育管理心理学(00455)
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期望理论认为动机激励水平取决于个体对行动结果的价值评价和( )。
2024-08-06 16:35:46
教育管理心理学(00455)
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于1968年提出了目标设置理论的心理学家是( )。
2024-08-06 16:35:49
教育管理心理学(00455)
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通过采用适当的事物来增强反应的强度、概率或频度的过程是( )。
2024-08-06 16:35:53
教育管理心理学(00455)
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朴素归因理论的提出者是( )。
2024-08-06 16:35:56
教育管理心理学(00455)
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归因的影响因素中,属于环境因素的是( )。
2024-08-06 16:35:59
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人们更喜欢对行为者的行为进行内在归因,即把行为归因于行为者个人特性方面的原因,忽视引起行为的外部环境因素,这种归因偏差称为( )
2024-08-06 16:36:02
教育管理心理学(00455)
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在影响自我效能感形成的因素中,对自我效能感的影响最大的是( )。
2024-08-06 16:36:05
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