教育评估与督导(00450) - 辅考 Serve 库

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从服务对象来划分，大规模学业成就调查可分为( )

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项目反应理论有哪些优点和局限性？

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教育质量监测的技术路线可划分为哪两类？

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修正的安哥夫法有哪些特点？

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简述教育质量监测报告的内容

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简述质量监测结果报告的价值

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教育评估与督导(00450)

技术路线指对要达到的______所采用的技术手段、方法、步骤等的说明。

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一次督导活动在开始实施之前,在什么时候印发正式督导计划？

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我国正式加入“国际教育成就评估协会”，是在

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在指标体系设计中，咨询法的主持人首先把征求意见的指标写成若干条意义明确的问题，分别发给专家，请专家以书面形式对各项指标的相对重

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