学前音乐与美术教育(28046) - 辅考 Serve 库

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“兴于诗,立于礼,成于乐”指出了音乐的

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学前音乐与美术教育(28046)

我国儿童音乐教育主要受到来自日本和欧美等外来文化影响的时期是

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关于学前儿童动作发展规律,描述正确的是

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在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是指

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4岁以前的儿童选择韵律动作时,应以

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属于学前儿童美术教育审美性原则的是

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丰子恺先生认为,审美判断外化即为美的批评,它有三种形式,包括印象的批评、分析的批评和

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把某一表象因素从表象中突出出来,割断它与其他表象因素的暂时联系,使它获得独立的表象意义，这是

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装饰画教育的指导要点包括

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学前儿童的手工活动和绘画活动具有共性都是

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