首页
当前位置:
首页
>
小学教学心理与设计(28067)
试述建构主义理论对教学设计的影响。
2024-09-04 08:48:31
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述建构主义教学设计理论的特点。
2024-09-04 08:48:34
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述教学设计的作用。
2024-09-04 08:48:37
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述开展教学设计的意义。
2024-09-04 08:48:40
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述教学设计的主要内容
2024-09-04 08:48:44
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
试述通过活动分析来确定教学目标时,必须注意的问题有哪些?
2024-09-04 08:48:47
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述焦虑对学习活动产生的三种危害的作用:
2024-09-04 08:48:50
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述激发与维持学生学习动机的原则。
2024-09-04 08:48:53
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述内部动机的激发与维持的教学策略有哪些?
2024-09-04 08:48:56
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
简述引起学生的认知矛盾有三种基本方式。
2024-09-04 08:49:00
小学教学心理与设计(28067)
阅读全文
上一页
1
...
32
33
34
35
36
...
50
下一页