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心理学家米勒认为，人的短时记忆容量为（ ）个信息单位。

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下列属于提出假设的基本方式是（ ）。

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下列不属于教育心理学研究原则的是（ ）。

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研究结果的适应性与可应用性的程度最高的是哪一种研究策略？（ ）

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在教育心理学研究中坚持实事求是的态度，从人的外部活动的客观事实出发，如实地反映心理现象的本来面目，并以实践作为检验的标准，这是指

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研究应解决实际教育中所存在的问题，为教育实践服务，，这是指教育心理学哪个研究原则？（ ）

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下列不属于宏观模式当中学习与教学的要素的是（ ）。

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学与教的过程中有意传递的主要信息部分，是由社会与经济发展所要求决定的，同时也要反映科学技术的发展状况，这属于宏观模式当中，学习与

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教师设计学习情境，组织教学活动，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，这是指（ ）。

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不属于学习与教学过程的是（ ）。

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