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视觉障碍儿童属于( )

  • 2024-09-02 14:12:10
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教师教一名智力落后幼儿脱外套,先将脱外套任务分解成相连的小步骤,然后从幼儿能做的那一步开始逐步教给他,每完成一步给强化,直到幼儿

  • 2024-09-02 14:12:14
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教视觉障碍幼儿某事物时,结合该事物的实物或模型,使儿童得到直接的印象。帮助他们从不同侧面了解该事物所具备的各种特征,这种教学法是

  • 2024-09-02 14:12:17
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一名幼儿把被别人撞倒的小椅子扶了起来,教师表扬了这名幼儿,并对他报以点头微笑,此后这名幼儿帮助他人的行为更经常地出现。教师这一处

  • 2024-09-02 14:12:20
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学前视觉障碍儿童的主要鉴别方式是( )

  • 2024-09-02 14:12:23
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在成长过程中,听觉障碍儿童受其障碍影响最严重的问题是( )

  • 2024-09-02 14:12:28
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社会适应行为是一个人在某一具体环境中生存所必需的能力。幼儿期社会适应行为的表现不包括( )

  • 2024-09-02 14:12:31
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为超常幼儿提供独立学习探索实验和调查的机会,培养他们独立学习和工作的能力,这种超常儿童的教育模式叫( )

  • 2024-09-02 14:12:34
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一张图片正着放的时候智力落后儿童能认出上面的图面,图片倒过来就认不出来了,这反应了智力落后儿童( )

  • 2024-09-02 14:12:37
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确定学前特殊儿童一体化教育教学内容的依据是( )

  • 2024-09-02 14:12:41
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