护理教育导论(03005) - 辅考 Serve 库

当前位置： 首页 > 护理教育导论(03005)

简述主观试题的缺点。

2024-08-02 16:45:46
护理教育导论(03005)
1

论述以问题为基础的教学法在护理教育中的应用。

2024-08-02 16:45:50
护理教育导论(03005)
1

论述增进课堂讲授效果的措施。

2024-08-02 16:45:53
护理教育导论(03005)
1

调查法中的纵向调查是指研究者对_____研究对象在不同时期内的发展、变化和特征的调查研究。

2024-08-02 16:45:56
护理教育导论(03005)

操作技能的练习与其他学习形式不同,学生必须学会从自己的____获得动态的反馈,才能学会某项操作技能。

2024-08-02 16:45:59
护理教育导论(03005)
1

认知领域中,评价水平的目标要求学生对方法、观点、人及物等的____进行科学的判断。

2024-08-02 16:46:02
护理教育导论(03005)
1

确定学校教育目标的依据是学习者本身、社会的____和学校的哲理。

2024-08-02 16:46:06
护理教育导论(03005)
1

课程改革的一般过程多采用“研制推广法”,包括研究、____和推广三个主要阶。

2024-08-02 16:46:09
护理教育导论(03005)

实验资料证明,在课堂讲授开始____分钟,学生的注意力会很快下降。

2024-08-02 16:46:12
护理教育导论(03005)

教育活动的基本要素是教育者、受教育者、____和教育手段。

2024-08-02 16:46:15
护理教育导论(03005)

上一页 1...307 308309310 311...341 下一页