护理教育导论(03005) - 辅考 Serve 库

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演示法的优点在于

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临床教师作为教育者的角色包括

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根据教学评估的目的,可将评估分为

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教学评价具有的主要功能不包括

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在反应之后,如果不继续给以强化反应行为就会逐渐消失,这是

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在一定的范围内,试卷的难度值越小,则区分度

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脱口叫出多时未见的老朋友的名字,属于记忆过程中的

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属于自我强化的有

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机械识记的特点包括

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根据人本主义理论，当学生在实习期间遇到问题时，教师应该

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