当前位置： 首页 > 小学数学教学论(00411)

关于讲练课的基本结构，下列选项正确的是( )

阅读全文

陈述性知识是关于( )

阅读全文

评价课堂教学效果的依据是( )

阅读全文

程序性知识与技能形成有密切关系，具有( )

阅读全文

在减法教学中，被减数中间有零的退位减法是( )

阅读全文

客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是( )

阅读全文

“奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着( )

阅读全文

复合应用题教学的中心环节是( )

阅读全文

当前的高考属于( )

阅读全文

数学操作技能形成的最后阶段是( )

阅读全文
12345...120