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教育原理(00405)
心理起源论的主要代表人物是【】
2024-09-01 08:52:27
教育原理(00405)
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人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有【】
2024-09-01 08:52:30
教育原理(00405)
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《中国教育改革和发展纲要》中提出的20世纪教育发展的目标可以概括为【】
2024-09-01 08:52:33
教育原理(00405)
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总的来说，小学生的个性发展水平是【】
2024-09-01 08:52:37
教育原理(00405)
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教育内容是构成教育者和受教育者的【】
2024-09-01 08:52:40
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提出人力资本学说的是【】
2024-09-01 08:52:43
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新中国成立后实行新学制的时间是【】
2024-09-01 08:52:46
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教师进修提高最经常、最普遍的形式是【】
2024-09-01 08:52:50
教育原理(00405)
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列举《学记》所阐述的问题及提出的教育原理。
2024-09-01 08:52:53
教育原理(00405)
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简述教育的文化功能。
2024-09-01 08:52:56
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