首页
当前位置:
首页
>
教育原理(00405)
我国的《教师资格条例》颁布于
2024-09-01 08:49:44
教育原理(00405)
阅读全文
最早实施教师资格制度的是
2024-09-01 08:49:47
教育原理(00405)
阅读全文
“内发论”学生观的代表是
2024-09-01 08:49:51
教育原理(00405)
阅读全文
教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
2024-09-01 08:49:54
教育原理(00405)
阅读全文
以下哪种观点不符合“主体教育观”的内涵
2024-09-01 08:49:57
教育原理(00405)
阅读全文
认为“教师的角色是课程开发者”,这是课程实施的
2024-09-01 08:50:00
教育原理(00405)
阅读全文
在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中,教师是作为( )存在的。
2024-09-01 08:50:03
教育原理(00405)
阅读全文
教师与学生交往的主渠道是
2024-09-01 08:50:07
教育原理(00405)
阅读全文
“文化课程概念”的提出者是
2024-09-01 08:50:10
教育原理(00405)
阅读全文
科学教育与人本主义走向融合的一个重要标志是
2024-09-01 08:50:13
教育原理(00405)
阅读全文
上一页
1
...
47
48
49
50
51
...
145
下一页