首页
当前位置:
首页
>
学前儿童游戏指导(30003)
有助于角色游戏的开展,但不限于某一特定主题和角色的材料是
2024-09-01 06:24:13
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
根据我国《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》(1988)的规定,建构游戏区的人均净活动面积不得低于
2024-09-01 06:24:16
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
最早发表了建构游戏的阶段划分,将建构游戏分为搬运、堆叠、架空、围拢、模式与对称、早期表征、后期表征七个阶段的是
2024-09-01 06:24:20
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
儿童游戏发展遵循的规律是
2024-09-01 06:24:23
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
依据智力侧重点进行分类,拼图玩具属
2024-09-01 06:24:26
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
下列不属于益智玩具的典型特征的是
2024-09-01 06:24:30
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
下列教学游戏中,属于健康领域游戏的是
2024-09-01 06:24:33
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
在教学游戏中.教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务,需要具备较强的
2024-09-01 06:24:36
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
依据芬森的研究,幼儿把一个杯子放在茶碟上,然后再把另一个杯子放到另一个茶碟上,这种动作属于
2024-09-01 06:24:39
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
根据社会制约运动观,为儿童运动发展提供基本前提的因素是
2024-09-01 06:24:42
学前儿童游戏指导(30003)
阅读全文
上一页
1
...
63
64
65
66
67
...
103
下一页