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试述教师指导复习的方法。

  • 2024-08-01 11:44:08
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阅读《在烈日和暴雨下》的教学设计,结合本教学设计完成后面的题目。一、感知背景本文节选自长篇小说《骆驼祥子》,写于20世纪30年代

  • 2024-08-01 11:44:11
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我国现行的中学语文课程是根据形成和发展中学生的______ 这一基本目标去编制的。

  • 2024-08-01 11:44:14
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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在“写作”方面规定,初中阶段作文每学年不少于______次,其他课外练笔不少于1万字。

  • 2024-08-01 11:44:17
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中学语文______ 的组织应当遵循学生的心理特点和发展规律。

  • 2024-08-01 11:44:21
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非智力因素在语文学习中与______ 活动相联系。

  • 2024-08-01 11:44:24
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语文教学过程要遵循“文道统一 ”的原则,必须注意挖掘教材丰富的______ 内容去 教育学生。

  • 2024-08-01 11:44:27
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现代教育需要智能型教师,因而语文______ 能力被视为语文教师业务修养的主要部 分。

  • 2024-08-01 11:44:30
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写作能力,是指能______ 地运用各种书面言语方式撰写文章的能力。

  • 2024-08-01 11:44:33
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______ 是指围绕阅读活动进行的一种应对式的言语训练方式。

  • 2024-08-01 11:44:37
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