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《语文课程标准》从三个阶段提出课程的目标。“学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。”属于_____维度。
- 2024-08-30 18:33:40
- 小学语文教学研究(03329)
评价方式多元化的基本策略是：形成性评价和终结性评价相结合，更应该注重形成性定价；定量评价和定性评价相结合，更应该注重______
- 2024-08-30 18:33:46
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