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从20世纪初到第二次世界大战，是比较教育发展非常重要的一个阶段，可以称之为比较教育学科体系的（　）。

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（　）首次在美国哥伦比亚大学讲授比较教育,其后由康德尔负责开设这门课程，他的《比较教育》一书广为流传。

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1776年法国哲学家狄德罗以法国的教育制度为基础，设计了一份旨在提高（　）教育质量的计划提交给了叶卡捷琳娜二世。

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从第二次世界大战结束到现在，是比较教育发展的（　）。

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20世纪（　），由于科技革命对社会生产生活的巨大影响，各国在科学技术方面展开了竞争。

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联合国教科文组织又成立了国际教育规划研究所成立于（　）。

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在（　），联合国经济合作与发展组织附设了一个教育研究与革新中心。

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自20世纪（　）起，联合国教科文组织出版了多卷《世界教育调查》《教育年鉴》等国际性的教育调查与统计资料。

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美国的《比较教育评论》于（　）创刊。

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英国的《比较教育》于（　）创刊。

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