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中学教育学(11485)
简述教学过程的基本规律。
2024-08-23 19:40:48
中学教育学(11485)
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简述教师的职业道德素养的基本内容。
2024-08-23 19:40:51
中学教育学(11485)
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论述中学教育整体改革的任务。
2024-08-23 19:40:54
中学教育学(11485)
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结合“知、情、意、行诸因素和谐统一发展规律及“知行统一”原则,论述当前怎样增强德育效力。
2024-08-23 19:40:57
中学教育学(11485)
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教育学和一般理论学科相比有很多不同,其中最大的特点是具有
2024-08-23 19:41:01
中学教育学(11485)
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好的老师会针对不同的学生采取不同的策略,这体现了教育要
2024-08-23 19:41:04
中学教育学(11485)
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人的身心发展的顺序、阶段大体相同,而在不同社会和教育条件下又具有可塑性,体现了人的发展的
2024-08-23 19:41:07
中学教育学(11485)
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中学教育最本质的属性是
2024-08-23 19:41:10
中学教育学(11485)
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教学可以运用教具和实物展示来增强教学效果,体现了
2024-08-23 19:41:13
中学教育学(11485)
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德育过程的基础是
2024-08-23 19:41:17
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