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以形象思维为主的美术活动主要是由大脑左半球支配的，对幼儿进行的美术教育将有助于他们大脑的健康、协调发展及大脑左半球潜能的开发。
- 2024-08-21 19:58:55
- 学前儿童美术教育(00396)
古力主张通过儿童的艺术创作发展其个性和创造性，认为教师应尽量给儿童提供自我表现的机会，让儿童以自己的方式表达自己独特的思想和感情
- 2024-08-21 19:59:01
- 学前儿童美术教育(00396)
西方流行对儿童艺术的“消极教育”思想，认为儿童艺术是先天禀赋自然展开的过程，是一种自我表现，教育只需要为其提供表现的环境就可以了
- 2024-08-21 19:59:08
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