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幼儿园课程(00394)
幼儿园课程实施过程是幼儿通过各种感官来操作、摆弄、探索等,积极地与客观环境相互作用,在获得丰富的感性经验的基础上,来理解事物的关
2024-08-21 17:25:06
幼儿园课程(00394)
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从评价的作用和进行时间来划分,课程评价的类型包括形成性评价和
2024-08-21 17:25:10
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完成多彩光谱评价方案的是
2024-08-21 17:25:14
幼儿园课程(00394)
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在一定时间内,组织幼儿围绕某个中心话题进行的学习、探索、游戏,从而获得有益经验的系列活动,称为
2024-08-21 17:25:17
幼儿园课程(00394)
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蒙台梭利认为生命力不仅通过自发活动呈现和发展,而且还表现出生长的
2024-08-21 17:25:20
幼儿园课程(00394)
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幼儿园课程评价
2024-08-21 17:25:23
幼儿园课程(00394)
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核心课程
2024-08-21 17:25:27
幼儿园课程(00394)
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幼儿园教学活动
2024-08-21 17:25:30
幼儿园课程(00394)
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表现性目标
2024-08-21 17:25:33
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区域活动
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