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幼儿园课程(00394)
学习品质指导
2024-08-21 17:21:50
幼儿园课程(00394)
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幼儿园环境创设的挑战性
2024-08-21 17:21:54
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简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。
2024-08-21 17:21:57
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简述幼儿园学科活动的特点
2024-08-21 17:22:00
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简述选择主题时应考虑的因素。
2024-08-21 17:22:05
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简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
2024-08-21 17:22:08
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简述陈鹤琴五指活动的课程内容。
2024-08-21 17:22:11
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试述贯彻落实幼儿园课程实施活动性原则的注意事项。
2024-08-21 17:22:14
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试述蒙台梭利提出的“儿童发展是通过‘工作，实现的”这一观点的内涵，并说明儿童“工作”具有的特征。
2024-08-21 17:22:19
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案例：晨晨是班里最能干、知识面最广的孩子。在搭建“桥”的活动中，他和同伴合作计划搭建一座规模宏大的“公路桥”，他们花了两周的时间
2024-08-21 17:22:22
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