当前位置：
首页
> 学前教育科学研究(00389)
在教育科研中,平均数和标准差是描述一组数据集中程度和差异程度最常用到的统计指标。某幼儿园小班10名幼儿的一次数数成绩如下:37,
- 2024-08-21 14:51:21
- 学前教育科学研究(00389)
在教育研究中,我们通常采用各种统计参数来描述数据的特征。以下是某实验幼儿园8名幼儿绘画成绩得分:89,78,78,94,85,8
- 2024-08-21 14:51:24
- 学前教育科学研究(00389)
个案研究法是学前科学研究方法中非常常见的一种方法,它往往在一个较长的时间里综合运用各种手段连续搜集有关研究对象的一切资料,加以分
- 2024-08-21 14:51:27
- 学前教育科学研究(00389)
某幼儿园进行了一项通过谈话活动增强学生语言表达能力的实验。研究者将中班的5个自然班,用抽签的方法决定其中一个班为实验班,另一个班
- 2024-08-21 14:51:30
- 学前教育科学研究(00389)
科学研究活动作为人们探索真理的一种创造性的活动,它与人类其他活动相比,具有四个方面的本质特征:继承性、________、规范性、
- 2024-08-21 14:51:34
- 学前教育科学研究(00389)
要求研究工作者要以有效地提高学前教育的质量和科学性水平为研究活动的宗旨,尽可能做到研究活动和教育活动的和谐统一的研究原则是___
- 2024-08-21 14:51:37
- 学前教育科学研究(00389)
抽样是从总体中选取样本的过程,这个过程应包括四个基本的步骤:规定研究总体、确定样本容量、________、判断并纠正抽样偏差。
- 2024-08-21 14:51:43
- 学前教育科学研究(00389)