首页
当前位置：
首页
>
教育理论（专升本）
学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（ ）
2024-11-09 08:06:24
教育理论（专升本）
1
阅读全文
在一定教学理论或教学思想指导下，通过教学实践抽象概括而形成的相对稳定的教学活动基本结构或范型是（ ）
2024-11-09 08:06:23
教育理论（专升本）
1
阅读全文
在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（ ）
2024-11-09 08:06:22
教育理论（专升本）
2
阅读全文
教学原则是有效进行教学必须遵循的（ ）
2024-11-09 08:06:21
教育理论（专升本）
1
阅读全文
现场教学是教学的（ ）
2024-11-09 08:06:19
教育理论（专升本）
1
阅读全文
以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（ ）
2024-11-09 08:06:18
教育理论（专升本）
1
阅读全文
下列方法不属于行为矫正治疗的是（ ）
2024-11-09 08:06:17
教育理论（专升本）
1
阅读全文
动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（ ）
2024-11-09 08:06:16
教育理论（专升本）
1
阅读全文
寻求享乐，无忧无虑，社会适应性强；不断追求新异感觉经验，对艺术品感兴趣；直觉压抑。这种人格类型属于荣格提出的哪一种人格类型（ ）
2024-11-09 08:06:14
教育理论（专升本）
1
阅读全文
以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是（ ）
2024-11-09 08:06:13
教育理论（专升本）
1
阅读全文
上一页
1
...
75
76
77
78
79
...
213
下一页
