教育理论（专升本） - 辅考 Serve 库

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在我国当前基础教育课程计划中规定，设置综合实践活动课的学段为（）。

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在我国当前基础教育课程改革中，初中阶段课程设置的特点是（）。

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从课程管理的角度，可把课程分为（）。

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在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为（）。

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以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心，以“做中学”为基本教学方法的课程形式是（）。

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在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是（）。

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根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）。

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根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。

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编写教材的直接依据是（）。

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课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（）。

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