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教育理论（专升本）
西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响
2024-11-09 08:10:47
教育理论（专升本）
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某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李
2024-11-09 08:10:45
教育理论（专升本）
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教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种
2024-11-09 08:10:44
教育理论（专升本）
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把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是（ ）
2024-11-09 08:10:43
教育理论（专升本）
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教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是（ ）
2024-11-09 08:10:42
教育理论（专升本）
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学校教育制度简称学制，是指（ ）
2024-11-09 08:10:40
教育理论（专升本）
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一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为（ ）
2024-11-09 08:10:39
教育理论（专升本）
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世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（ ）
2024-11-09 08:10:38
教育理论（专升本）
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在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（ ）
2024-11-09 08:10:36
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智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构的（ ）
2024-11-09 08:10:35
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